Hinsehen. Analysieren. Einmischen. Für globale Gerechtigkeit und den Erhalt der Lebensgrundlagen.
Die Klimakrise ist die größte Krise seit Menschengedenken – und treibende Kraft für eine zukunftsfähige Schule. Doch das „Fahrwasser“ in der Klimakrise ist für viele noch unbekannt. Was wir brauchen, sind Landkarten, Kompass, Begeisterung und starke Nerven, um das Ruder herumzureißen und gemeinsam zielsicher aus dieser Krise herauszusteuern.
Die UNESCO hat Ende 2019 das neue Weltaktionsprogramm „Bildung für nachhaltige Entwicklung für 2030“ verabschiedet: BNE soll zur Umsetzung der Agenda 2030 und den damit verknüpften 17 globalen Nachhaltigkeitszielen beitragen. Das Programm betont hierbei den transformativen Charakter von BNE und zielt auf eine Mitgestaltung aller Bürger*innen. Zu den Handlungsfeldern gehören u.a. die politische Unterstützung, die Kompetenzentwicklung bei Lehrenden & Multiplikatoren sowie die Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene.
Dieser Workshop von Germanwatch mit der Deutschen UNESCO Kommission/Bildung wird als Webinar gestaltet.
Seit Januar 2020 ist das neue UNESCO-Programm für „Bildung für nachhaltige Entwicklung“, kurz BNE, in Kraft. „Alle BNE-Aktivitäten tragen direkt zur Umsetzung der SDGs bei“ und „BNE in Aktion ist Bürger-sein in Aktion“ – diese Akzente setzt das neue Bildungsprogramm der UNESCO zu BNE und schließt die Lücke zur politischen Bildung.
Worum geht es?
Die Menschheit steckt mitten in der Klimakrise. Nehmen wir den aktuellen Forschungsstand der Klimawissenschaft ernst, müssen wir anerkennen: Es droht nicht nur ein Kollaps vieler Ökosysteme, auch zivilisatorische Errungenschaften sind bedroht. Gleichzeitig werden die Orte der beginnenden ökologischen und sozialen Transformation in unserer Gesellschaft immer konkreter und stiften Hoffnung.
Wie kann und soll die Schule sich diesen neuen Herausforderungen stellen?
Wie wird die Schule selbst zum Ort der Transformation und zum Hoffnungsstifter?
Machen Sie mit bei unserer Online-Fortbildung mit Impulsen aus der Wissenschaft und der Zivilgesellschaft, aktiver Rückkopplung und Erfahrungsaustausch.
Impulsvortrag und Diskussion zu einer politischeren BNE
Das neue UNESCO-Programm „Bildung für Nachhaltige Entwicklung für 2030“ hat eine Laufzeit von 2020 bis 2030 und wurde im November 2019 von der UNESCO Generalkonferenz mit dem Titel „ESD for 2030“ verabschiedet. Das Programm widmet sich ganz konkret der Umsetzung der 2015 international verabschiedeten Agenda 2030 und den damit verknüpften globalen Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs).